Vor 14 Tagen reisten sie ins „8-enland“. Dort konnte sie 8-ten in die Luft malen, 8-ten an die Tafel, auf großes und kleines Papier oder ins „Bohnenbad“.
Sie waren „8-erbahnfahrer“ und Fingerjongleure.
All diese Übungen sind wichtig für die Schreibentwicklung.
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Am vorigen Donnerstag durften wir die Ausstellung der „Miniphänomenta“
in der Schule besuchen.
„Was soll soll man hier machen?“ . . . „Wie geht das?“
fragten die „Olchis“ zu Beginn.
Die Antwort war immer die Gleiche:
„Probier` es aus!“
Eigene Ideen entwickeln und Experimentieren stand im Vordergrund. Spielerisch, staunend und ohne großartige Erklärungen erlebten die Kinder auf diese Art physikalische Grundlagen. Ein spannender
Vormittag !